隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國對基礎(chǔ)教育的重視程度愈來愈高。與此同時，與教育相關(guān)的行業(yè)迅猛發(fā)展，比較有代表性的就是教室照明。關(guān)于教室照明的選擇，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校都采用專業(yè)教育照明，也就是教室燈。

　　教室作為一類特殊的室內(nèi)照明場所，其教室用燈有著非常特殊的要求，那么教室照明需滿足哪些條件呢?

　　教室照明不僅對學(xué)生視力健康有很大影響，由于眼睛的非視覺效應(yīng)，不同色溫光源的光譜、光強(qiáng)度差異還會影響到學(xué)生的生理節(jié)律，使之產(chǎn)生興奮或疲勞，影響學(xué)習(xí)效率和心理、生理健康。因此，教室照明用燈不僅要考慮光源色溫、照度對學(xué)生的影響，還應(yīng)該特別注意光源的光譜安全性。

　　LED燈具應(yīng)用于教室照明，前景如何?

　　幾年前，教室照明主要以熒光燈光源為主，LED照明尚未正式進(jìn)入教室照明領(lǐng)域。不過隨著時代的發(fā)展，LED照明技術(shù)逐漸成熟，無論是從燈具質(zhì)量，還是照明效果，LED相比于其他照明燈具都具備優(yōu)勢。

　　因此在教室照明領(lǐng)域，以LED替代老式教室照明燈具的例子屢見不鮮，通過這樣的手段，以獲得更好的照明效果。而且值得注意的是，LED在節(jié)能方面同樣走在了時代的前列，非常符合國家提出的節(jié)能減排。所以現(xiàn)階段，LED成為了學(xué)校教室照明的不錯選擇。

　　名揚(yáng)教室照明致力于為學(xué)校提供健康光環(huán)境，更護(hù)眼、更智能、更節(jié)能，讓學(xué)生遠(yuǎn)離“近視鏡”!

　　名揚(yáng)教室照明的主要產(chǎn)品是教室燈、黑板燈等，產(chǎn)品技術(shù)成熟而且符合3C，CE，F(xiàn)CC，PES和UL等認(rèn)證要求。名揚(yáng)教室照明的產(chǎn)品比傳統(tǒng)燈具省電75%，而卻100%通過嚴(yán)格檢驗(yàn)。質(zhì)量創(chuàng)新，非常高的客戶滿意度讓名揚(yáng)教室照明的產(chǎn)品在國內(nèi)各個省份，各大城市占有非常高的市場占有率。

　　一流的產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓名揚(yáng)教室照明成功的贏得了多個標(biāo)桿性工程，并且在教育照明領(lǐng)域取得了非常優(yōu)異的成績!